Buiten regent het abnormaal lang en hard. De zomer is allang begonnen.
Ik keek net naar de VPRO-documentaire "cleantech". Een vooraanstaand wetenschapper beweerde dat de echte kosten voor het maken van een Ipad ongeveer tussen de 6 en 9 duizend dollar moet liggen. DE ECHTE KOSTEN! Zegt zo'n man (dhr. Chandran Nair), die niet voor niks in de docu aan het woord gelaten wordt, de waarheid? Waar baseert hij die waarheid op? Is zijn waarheid accuraat of erg overdreven? Eén feit wordt goed bijgehouden; registratie van mensen. vorig jaar passeerden we het aantal van 7 miljard mensen en in Azie willen ze ook allemaal een auto rijden.
Daar hoef je niet voor gestudeerd te hebben om te zien dat dat een bestaand probleem.
Biedt cleantech dé oplossing? In de documentaire heeft het er alle schijn van, maar Chandran Nair beweert dat cleantech mondiale milieuproblemen niet alleen kan oplossen.
Lees het artikel van Jip Mennema, 19 april jl. te vinden op de website van VPRO's Tegenlicht; http://tegenlicht.vpro.nl/nieuws/2012/april/Chandran-Nair.html

nb;
Gebruikt is Beter! Koop kringloop! Zoveel mogelijk.
Op korte termijn een praktische manier om als eenvoudige consument de echte kosten voor het milieu
in toom te houden. Ask yourself; do you really need an Ipad?

storytelling

Dit filmpje heeft op het eerste gezicht niks te maken met onderwijs....of toch wel?

ik krijg dit tubefilmpje niet embedded.

copy paste ;

http://www.linkedin.com/news?actionBar=&articleID=5618322807197794402&ids=cz0Qd3ATdPANdP0Ucz8Pe34SdiMNdzsPcjwSdzASdjsTe3ATcjoRb30Oc3gPejgTdj8OdPgQcPwSdjkIdz0RcPANcPANdPsVcP8VdP4SdiMRcjkNczkQczcRc3wPdP8UcjoR&aag=true&freq=weekly&trk=eml-tod2-b-sum-4&ut=260DvSwCowJRg1

screendump van het filmpje

Mediapedagogiek en alternatieve scholing

Beeld, geluid en informatie zijn meer dan ooit binnen handbereik.
Plaats en tijd doen er niet meer toe. 24/7 kunnen ook kinderen zich bedienen
van sociale media, youtube en gaming. Opvoeders zien voordelen en nadelen en voelen zich geroepen om kinderen mediabewust te maken. Regels worden daarbij ontwikkeld door ouders en onderwijsinstellingen. In de reguliere opvoedingsinstituten wordt dus veel bepaald voor de kinderen. Maar er zijn scholen die de kinderen zelf laten bepalen wanneer ze ergens aan toe zijn.
Kunnen kinderen dan ook zelf bepalen hoe ze met nieuwe media omgaan?
Hoe zouden schoolsystemen als Emilio Reggio, Summer Hill school en  Rishi Valley school daarover denken? Bekijk het filmpje waarin deze scholen worden geïntroduceerd. Ik ben nog op zoek naar het antwoord op mijn vragen. Zoek je mee?

Off the grid

		Ik citeer van www.vanavond.tv; Alexander Oey reisde door de Verenigde Staten en filmde gemeenschappen die het heft in eigen hand hebben genomen. Van de 50 Amerikaanse staten zijn er 46 bijna failliet. Ruim 13 miljoen Amerikanen zijn werkloos. Meer dan 49 miljoen mensen leven beneden de armoedegrens. Het nationale schuldplafond is recent verhoogd tot 14 biljoen dollar. Sinds de laatste financiële crisis is het vertrouwen in de federale overheid lager dan ooit. In Great Barrington, Massachusetts hebben inwoners een eigen munt, de Berkshare, om minder afhankelijk te zijn van de dollar. In Colorado Springs heeft de lokale bevolking het recht om tegen belastingverhogingen te stemmen en vertrouwt het geheel op de private sector. In Austin, Texas zorgt radiopresentator Alex Jones sinds kort voor zijn eigen elektra en watervoorziening. In Sandpoint, Idaho is de Amerikaanse droom onder de bezielde leiding van een boeddhistische burgemeester ingeruild voor duurzame oplossingen. Al deze initiatieven zijn een manier om een beter leven te creëren in een tijd van grote onzekerheid. Mensen zoeken hun eigen Utopia buiten het financiële systeem en de overheid. "off the grid" noemen ze dat in Amerika. Zijn deze gemeenschappen de juiste weg ingeslagen? Hebben ze werkzame alternatieven gevonden, terwijl overheden wereldwijd op een bankroet afstevenen? Bonus; Een artikel over het fenomeen "off the grid". copy/paste deze link http://www.nytimes.com/2001/11/05/us/off-the-grid-in-idaho-life-is-unchanged-by-crisis.html?pagewanted=all

Veilig Facebook-gebruik

Dit filmpje wijst je nog eens even haarfijn de negatieve aspecten van facebook
en vertelt je ook wat je kan doen om zo veilig mogelijk te "feesboeken".

Arvind Gupta uit India is een ‘toymaker’. Maar niet zomaar een. Hij deelt zijn eenvoudige en verbazingwekkende initiatieven om van afval en doodsimpel materiaal serieus, goed ontworpen speelgoed te maken, dat kinderen notabene zelf kunnen bouwen. En terwijl ze dat doen leren ze ook nog eens alles over wetenschap en design.

 bron; http://www.concept7.nl/afval-veranderen-in-speelgoed-terwijl-je-leert-over-wetenschap-en-design /  auteurs; concept 7 / juni 2011

hallo beste lezer,

het heeft niets met nieuwe media te maken, maar wel gevonden via nieuwe media:)

kijk eens naar het filmpje.

college 14 feb 2012

Beste lezer,

In het kader van deze minor ben ik verplicht om een blog te schrijven voer de colleges.
Deze blog is verdwaald in de tijd, maar toch nog thuis gekomen:)

Docent Marcel Staring liet in de introductie van de workshop wereldcafe
twee dingen de revue passeren;
1. belangrijke begrippen uit het boek"verbeter de wereld begin bij jezelf' van MIcha de Winter.
2. een fragment uit de tegenlicht-documentaire waarin het geweten van de topman van Goldman Sachs
aan de tand werd gevoeld.

Die informatie diende als uitgangspunt voor een werkvorm waarbij de hele groep in 3 praatgroepjes werd gesplitst
en volgens strikte regels met duidelijke vragen een discussie ontstond o.l.v. een discussieleider.
Een effectieve manier om interactie tussen de leerlingen te creeren, daarbij wordt één van de leerlingen discussieleider gemaakt.

Maatschappelijk media bewust in dit college vertaalde zich in mijn beeldvorming naar missie die we als opvoeders moeten uitdragen als het gaat om maatschappelijk bewust leven. Een mooi anti-voorbeeld was daarvan de gewetenloze houding van de topman van de invloedrijke bank Goldman Sachs. Een houding die mede verantwoordelijk is geweest voor een wereldwijde economische crisis en sociale onrust. De generatie na ons zullen ook beslissers op hoog nivo met veel invloed gaan afleveren. Hopelijk met meer geweten en maatschappelijk bewust handelen als de topman van Goldman Sachs nu gedaan heeft. De opvoeders van onze generatie hebben daar een belangrijke rol te vervullen.